El regreso a clases en los colegios públicos del Perú genera dudas entre los padres y docentes luego de que el Ministerio de Educación (Minedu) anunciara que la fecha oficial podría no ser la misma en todo el país. Este año, el calendario escolar estará sujeto a condiciones climáticas y a la infraestructura disponible en cada región. En este artículo te explicamos los detalles de la decisión y qué impacto podría tener en los estudiantes.
¿Cuándo iniciará el Año Escolar 2025?
El Minedu determinó que el 17 de marzo es la fecha programada para el inicio del ciclo escolar en los colegios estatales. Sin embargo, esta decisión generó preocupación entre los docentes y familias, ya que en el 2024 las clases comenzaron una semana antes. La preocupación principal es que este cambio podría reducir la cantidad de días lectivos y afectar el desarrollo académico de los escolares.
Según la Norma Técnica para el Año Escolar 2025, el calendario podría modificarse en algunas regiones debido a las condiciones meteorológicas. Las zonas afectadas por lluvias intensas o altas temperaturas podrían ver retrasado el inicio de las clases por decisión de los gobiernos regionales. Así, aunque el 17 de marzo sigue siendo la fecha oficial, cada región podría establecer una nueva según sus necesidades.
Posibles cambios en la planificación escolar
El Minedu aclaró que, a pesar de estas posibles modificaciones, la institución no ha cambiado la fecha de inicio de clases para los colegios estatales. Sin embargo, advirtió que los gobiernos regionales tienen la potestad de ajustar el calendario según la realidad de sus localidades. Ante esto, los padres deben estar atentos a los anuncios de sus respectivas autoridades locales, ya que eventos climáticos como lluvias extremas o intensas olas de calor podrían generar aplazamientos.
La decisión de iniciar clases el 17 de marzo no ha estado exenta de críticas. Idel Vexler, exministro de Educación, manifestó su desacuerdo y propuso que las clases comiencen una semana antes. “Las clases deberían comenzar el 10 de marzo en todo el país para recuperar una semana de enseñanza. Además, se podría reducir la cantidad de días de gestión administrativa y aprovechar los feriados no laborables para reforzar el aprendizaje”, indicó en una entrevista.